Arguello Muñoz, F. C. . y Velásquez Quintana, G. . (2022) «Aportes del juego como eje central de la neuroeducación en el preescolar: un abordaje bibliográfico de la práctica en el aula», IyD, 9(2), pp. 2–11. doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.2-11.