Ocampo González, A. (2015) «Perspectivas para un «enfoque re-construccionista» de la “educación inclusiva” en el siglo XXI (Prospects for a "Reconstructionist Approach" of “Inclusive Education” in the XXI century)», Inclusión y Desarrollo, 3(1), pp. 34–50. doi: 10.26620/uniminuto.inclusion.3.1.2016.34-50.