“Los Matices Del Proceso enseñanza-Aprendizaje En Un Estudiante De maestría Con Discapacidad Visual (The Nuances in Education of the Teaching Learning Process in a Student Visually Impaired)”. 2016. Inclusión Y Desarrollo 4 (1): 24-34. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.24-34.