OCAMPO GONZÁLEZ, Aldo. Claves teórico-metodológicas para entender la investigación en educación inclusiva. Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 4–17, 2023. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.11.1.2024.4-17. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3692. Acesso em: 15 jul. 2024.