BARCO LÓPEZ, M. A. .; RINCÓN ROMERO, Y. E.; RUIZ PRIETO, X. I.; BEDOYA SALCEDO, A. Ambientes lúdicos: un medio necesario para el aprendizaje de la lectura y escritura en grado transición. IyD, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 25–34, 2022. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.25-34. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3151. Acesso em: 9 dic. 2022.