DUEÑAS GAITÁN, Félix Fernando. La pedagogía praxeológica y su fundamento teórico desde el constructivismo pedagógico. Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 1–5, 2020. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.8.1.2021.1-5. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/2460. Acesso em: 20 abr. 2024.