ROMERO ROMERO, Helmer Julián; CANO OLIVERA, Luis Eduardo; CHARRY MORA, Carlos Guillermo; PARDO MORALES, Jorge Rolando. Deficiencia de adquisición de competencias mínimas en estudiantes de desarrollo de software:: hacia un nuevo modelo de enseñanza pedagógico praxeológico. Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 85–97, 2019. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.6.2.2019.85-97. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1952. Acesso em: 19 abr. 2024.