DUEÑAS GAITÁN, Félix Fernando. Investigación y educación virtual: alternativas que favorecen la inclusión social (Research and virtual education: alternatives that favor social inclusion). Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1–2, 2017. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.4.2.2017.1-2. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1436. Acesso em: 20 feb. 2024.