SALAZAR URIBE, Mateo Octavio; GARCÍA GARCÍA, Manuel Fernando; PULIDO MELO, Cristian Albeiro. Sin tablero: aula para la emancipación del maestro (No blackboard: Classroom for the teacher´s emancipation). Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 47–55, 2016. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.3.2.2016.47-55. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/1271. Acesso em: 16 abr. 2024.