ARROYAVE PALACIO, Margarita María. Desafíos transformadores en la educación inclusiva: algunas consideraciones desde y la perspectiva crítica y la interseccionalidad. Inclusión y Desarrollo, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 55–65, 2024. DOI: 10.26620/uniminuto.inclusion.11.1.2024.55-65. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/IYD/article/view/3927. Acesso em: 22 nov. 2024.