Parra Martínez, B. D., Orejarena Silva, H. A., & Acosta Salazar, H. U. (2023). Retroalimentación docente universitaria: una práctica de autorregulación del aprendizaje. Inclusión Y Desarrollo, 9(1), 24–36. https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.9.1.2022.24-36 (Original work published 11 de febrero de 2022)