1.
Angarita C JS, Solano M JD, Contreras R OA. Los matices del proceso enseñanza-aprendizaje en un estudiante de maestría con discapacidad visual (The nuances in education of the teaching learning process in a student visually impaired). IyD. 2016;4(1):24-34. doi:10.26620/uniminuto.inclusion.4.1.2017.24-34