Barco López, M.A. et al. 2022. Ambientes lúdicos: un medio necesario para el aprendizaje de la lectura y escritura en grado transición. Inclusión y Desarrollo. 9, 2 (sep. 2022), 25–34. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.25-34.