Romero Romero, H.J., Cano Olivera, L.E., Charry Mora, C.G. y Pardo Morales, J.R. 2019. Deficiencia de adquisición de competencias mínimas en estudiantes de desarrollo de software:: hacia un nuevo modelo de enseñanza pedagógico praxeológico. IyD. 6, 2 (jun. 2019), 85–97. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.6.2.2019.85-97.