Ocampo González, A. 2015. Perspectivas para un «enfoque re-construccionista» de la «educación inclusiva» en el siglo XXI (Prospects for a "Reconstructionist Approach" of "Inclusive Education" in the XXI century). Inclusión y Desarrollo. 3, 1 (dic. 2015), 34–50. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.3.1.2016.34-50.