[1]
Insuasty Gómez, M.A. y Tapia Bastidas, Z.L. 2022. Representaciones sociales sobre ambiente encontradas en estudiantes de una institución educativa de Imués-Nariño. Inclusión y Desarrollo. 9, 2 (sep. 2022), 89–102. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.9.2.2022.89-102.