Arroyave Palacio, M.M. 2024. Desafios transformativos na educação inclusiva: algumas considerações a partir de uma perspectiva crítica e da interseccionalidade. Inclusión y Desarrollo. 11, 1 (ago. 2024), 55–65. DOI:https://doi.org/10.26620/uniminuto.inclusion.11.1.2024.55-65.