Moreno Bernal, Ana Liliana, y Diana Johanna Ramos Sandoval. «Lectura En El Aula: Una Experiencia a Partir De La Pregunta». Praxis Pedagógica 18, no. 23 (septiembre 28, 2018): 63–83. Accedido abril 19, 2024. https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1640.