Ariza Fontecha, Amparo, y Verónica López-Fernández. «Un Estudio neuropsicológico Basado En Las Estrategias De Aprendizaje Y El Rendimiento académico En formación Profesional». Praxis Pedagógica, vol. 18, n.º 23, septiembre de 2018, pp. 127-53, doi:10.26620/uniminuto.praxis.18.23.2018.127-153.