Ariza Fontecha, A. y López-Fernández, V. (2018) «Un estudio neuropsicológico basado en las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en formación profesional», Praxis Pedagógica, 18(23), pp. 127–153. doi: 10.26620/uniminuto.praxis.18.23.2018.127-153.