MORENO BERNAL, Ana Liliana; RAMOS SANDOVAL, Diana Johanna. Lectura en el aula: una experiencia a partir de la pregunta. Praxis Pedagógica, [S. l.], v. 18, n. 23, p. 63–83, 2018. DOI: 10.26620/uniminuto.praxis.18.23.2018.63-83. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1640. Acesso em: 28 mar. 2024.