¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña? Convicción racional

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Enviado: mar 18, 2015
Recibido: mar 18, 2015
Publicado: feb 1, 2005
DOI: https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.48-49

Detalles del artículo

Cómo citar
Bustamante Zamudio, G. (2005). ¿Por qué los alumnos no aprenden la ciencia que se les enseña? Convicción racional. Praxis Pedagógica, 5(6), 48–49. https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.5.6.2005.48-49


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Guillermo Bustamante Zamudio
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