Escobar Lota, M. y Castro Cárdenas, Y. (2019) Estrategias didácticas para fortalecer el proceso lecto-escritor en el grado primero, Perspectivas, (11), pp. 48-59. Disponible en: http://revistas.uniminuto.edu/index.php/Pers/article/view/1808 (Accedido: 26junio2019).