JIJENA MICHEL, Robert Daniel; JIJENA MICHEL, Carlos Eduardo. Efecto de la exibilidad de horarios sobre la relación autonomía ó retroalimentación - satisfacción docente. Desarrollo & Gestión, [S. l.], n. 8, 2012. Disponível em: https://revistas.uniminuto.edu/index.php/DYG/article/view/423. Acesso em: 24 abr. 2024.